PERNILLE
BJØRN, IT University of Copenhagen, University of California, Irvine
MORTEN
ESBENSEN, RASMUS ESKILD JENSEN, and STINA MATTHIESEN,
IT
University of Copenhagen
ABSTRACT
Information technology has dynamic changes in the world of
education. Now form one colaboration of technology that CSCW (Computer
Supported Cooperative Works) which may be applied to a variety of education
such as school rankings, including the institution maktab high recitation. This
field is always associated with the factors of time and place for the activity
that are executed some colaboration. Designed forms of technology
to support CSCW called Groupware. Among Groupware application is e-mail, bulletin
boards, public collection, a collection of conversations, calendars, schedules,
and organization of work in which the element - this element may be found in a
portal. Portal is able to increase innovation and Productivity of an
organization including education organization where he helped communication and
colaboration.Creation and pengkongsian knowledge, realizing social - capital
among expert community as well as the achievements of upward repository of
knowledge. The use of portals in the world of education gave positive
implications of the various aspects. Although somehow, these implications can
only be achieved if it were used optimally and efficiently.
PENDAHULUAN
Bidang Pendidikan telah lama diterima sebagai tunggak
pembangunan ekonomi karena ini dilihat sebagai perkembangan kepada masyarakat.
Dalam konteks pendidikan, teknologi telah membawa perubahan baru dalam suasana
pembelajaran. Kedatangan alat baru yang disertai dengan komunikasi yang
memberikan tekanan kepada perlunya perubahan radikal dalam dunia pendidikan.
Bermula dengan pengajaran mengggunakan papan kapur, hingga menggunakan computer
. Kini salah satu wujud teknologi kolaboratif dalam bidang pendidikan
yaitu adalah CSCW (Computer Supported Cooperative Works). CSCW boleh diaplikasikan
pada berbagai peringkat pendidikanseperti di Sekolah, Universitas, dll.
CSCW MATRIX
Salah satu bentuk umum konseptualisasi sistem CSCW adalah
dengan mengamati konteks dari penggunaan sistem tersebut. Contohnya adalah
matriks CSCW, yang diperkenalkan pertama kali pada tahun 1988 oleh Johansen; dan juga muncul pada.
Matriks dimaksud membagi konteks sebuah "work" ke dalam dua dimensi
yakni waktu dan lokasi. Dimensi waktu dibagi menjadi kolaborasi yang dilakukan
pada waktu yang bersamaan (sinkron), atau berbeda (asinkron). Dimensi lokasi
dibagi menjadi kolaborasi yang dilakukan pada tempat yang sama, atau tempat
yang terdistribusi.
Gambar
1.0 Matrix CSCW
TUJUAN CSCW
1.Mempelajari bagaimana orang bekerjasama sebagai kelompok dan apa
yang mempengaruhi teknologi
2.
Mendukung proses pelaksanaan pekerjaan walaupun secara geografis
dipisahkan .
BAGIAN-BAGIAN CSCW
1. Komunikasi face to face
2. Percakapan
3. Komunikasi Berbasis Teks
4. Kerja Kelompok
DESKRIPSI SISTEM
CSCW (Computer Supported
Cooperative Work) adalah penggunaan komputer dan software untuk melaksanakan
pekerjaan secara bersama dalam sebuah group di mana setiap anggota group
menyadari kehadiran anggota lain pada group atau cara merancang suatu sistem
yang digunakan untuk membantu pekerjaan sebagai suatu group dan bagaimana
memahami dampak suatu teknologi pada pola pekerjaan mereka. CSCW juga merupakan
suatu sistem yang mendukung pekerjaan groupware. Sistem CSCW dibangun untuk
memungkinkan interaksi antara user melalui computer sehingga kebutuhan sekian
banyak user tersebut harus terpenuhi dalam satu produk . Salah satu contoh
system CSCW ini adalah electronic mail (email). Email merupakan sistem CSCW
yang bersifat asynchronous yang tidak mengharuskan user bekerja pada waktu yang
bersamaan. Penerima email tidak harus membuka surat suratnya pada waktu yang
bersamaan dengan terkirimnya surat. Sebaliknya system CSCW asynchronous
membutuhkan partisipasi simultan dari user – usernya.
